GoGo Board เพื่อการเรียนรู้ยุคใหม่: วิจัย พัฒนา และสร้างนวัตกรรุ่นเยาว์

TLIC CMU
6 ต.ค.
ยาว 1 นาที

โครงการวิจัยพัฒนาแพลตฟอร์มการเรียนรู้สะเต็มศึกษาและทักษะด้านดิจิทัลเป็นโครงการสำคัญที่มุ่งพัฒนาและต่อยอด “ชุดสมองกลเพื่อการเรียนรู้ GoGo Board” เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM Education) ควบคู่ไปกับการเสริมสร้างทักษะดิจิทัล (Digital Literacy) สำหรับเยาวชนในยุคดิจิทัลโครงการนี้ได้รับการสนับสนุนจาก หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการเพิ่มความสามารถในการแข่งขันของประเทศ (บพข.)ร่วมกับ บริษัท ลอจิกซ์เอด จำกัด และดำเนินงานโดยทีมวิจัยจาก มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

แนวคิดและความสำคัญของโครงการ

GoGo Board เป็นชุดสมองกลฝังตัว (Microcontroller Kit) ที่ออกแบบมาเพื่อการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ทดลอง เขียนโค้ด และสร้างชิ้นงานจริง โดยเน้นการเรียนรู้ผ่านการลงมือทำ (Learning by Making)

โครงการนี้มุ่งพัฒนา แพลตฟอร์มการเรียนรู้ที่บูรณาการเทคโนโลยีเข้ากับ Design Thinking — กระบวนการคิดเชิงออกแบบที่มุ่งเน้นการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ โดยให้ผู้เรียนมองเห็นปัญหาจากชีวิตจริง คิด วิเคราะห์ และสร้างนวัตกรรมที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้ใช้

อีกทั้งยังเป็นการวิจัยเชิงเปรียบเทียบผลลัพธ์การเรียนรู้ระหว่างผู้เรียนใน ประเทศไทย สหรัฐอเมริกา และบราซิล เพื่อศึกษาประสิทธิผลของการใช้เทคโนโลยีการเรียนรู้ในบริบทที่แตกต่างกันทั่วโลก

กิจกรรมหลักในโครงการ

Teacher Innovator Bootcamp

กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับ Design Thinking และการเขียนโค้ดเบื้องต้น สำหรับครูระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในเขตพื้นที่ภาคเหนือ เพื่อเสริมทักษะและแนวทางในการนำเทคโนโลยีสมองกลไปใช้ในการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ

Junior Innovator Bootcamp 2024

ค่ายฝึกทักษะนวัตกรรมสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เปิดโอกาสให้เยาวชนได้เรียนรู้การใช้ GoGo Board เพื่อสร้างโครงงานและสิ่งประดิษฐ์อย่างง่าย เสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ การเขียนโปรแกรม และการทำงานเป็นทีม

GoGo x STEM Teacher Innovators Bootcamp 2024

กิจกรรมบูรณาการระหว่าง GoGo Board กับแนวทางการสอนแบบ STEM เพื่อพัฒนา “ครูนวัตกร” ที่สามารถสร้างสรรค์สื่อการเรียนรู้และกิจกรรมใหม่ ๆ ด้วยเทคโนโลยีสมองกล