​

          TLIC หรือ ศูนย์นวัตกรรมการสอนและการเรียนรู้ เดิมเป็นหน่วยงาน Learning Innovation Center (LIC) ภายใต้สำนักบริการเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ หรือเป็นที่รู้จักกันดีในชื่อ Information Technology Service Center (ITSC), Chiang Mai University

​

          ซึ่งต่อมา TLIC ได้มีการ Spinoff หรือแยกหน่วยงานออกมาจาก ITSC โดยย้ายมาอยู่ภายใต้สังกัดสำนักงานมหาวิทยาลัย และจัดตั้งขึ้นเป็นหน่วยงานใหม่ในชื่อ "ศูนย์นวัตกรรมการสอนและการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่" หรือ "Teaching and Learning Innovation Center; TLIC" 

          การดำเนินงานของศูนย์นวัตกรรมการสอนและการเรียนรู้ แบ่งตามพันธกิจทั้ง 4 พันธกิจ และ 3 ยุทธศาสตร์ ดังนี้
พันธกิจของศูนย์นวัตกรรมการสอนและการเรียนรู้ 
          พันธกิจที่ 1. การผลักดันการจัดการเรียนรู้ดิจิทัล (Digital Learning)
          พันธกิจที่ 2. การพัฒนาอาจารย์ด้านการจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับศตวรรษที่ 21
          พันธกิจที่ 3. การสร้างดิจิทัลเพลตฟอร์มเพื่อบริหารการจัดการเรียนรู้
          พันธกิจที่ 4. การสนับสนุนการวิจัยและสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้

ยุทธศาสตร์ของศูนย์นวัตกรรมการสอนและการเรียนรู้
          1. พัฒนาอาจารย์ - มหาวิทยาลัยมีกลไกที่สามารถขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับ Future Skill Sets ผ่านทางกรอบสมรรถนะการจัดการเรียนรู้
          2. Learning Experience Platform (LXP) - อาจารย์สามารถจัดการเรียนรู้ที่ตอบสนองความต้องการของสังคม โดยใช้ผลลัพธ์การเรียนรู้เป็นแก่นสำคัญ
          3. Learning Innovation - มีผลงานนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ เป็นที่ยอมรับ และสร้างผลกระทบต่อการจัดการเรียนรู้ Future Skill Set ในและนอกมหาวิทยาลัย
         โดยมี 4. Digital Learning Infrastructure - มหาวิทยาลัยมีบริการจัดการเรียนรู้ดิจิทัลที่ทันสมัย ทั้งด้านการบริหารการเรียนรู้ การสื่อสาร การประเมินผล มีระบบสนับสนุนช่วยเหลือที่มีประสิทธิภาพ
​